Clases Presenciales

Teniendo en cuenta que cada país, estado, municipio, localidad, institución, área y nivel educativo, tiene sus características particulares, debido a las limitaciones, necesidades, exigencias y realidades en cada uno de esos sectores, desde la visión de un padre de familia responsable, en este artículo indicaré las razones por las cuales considero que no es conveniente regresar aún a clases presenciales en Venezuela y además creo que es insensato imponer decisiones generales sobre este delicado tema, que puedan conducir a empeorar la crisis sanitaria, por no consultar a todos los entes relacionados con las actividades docentes y especialmente con los padres y representes, que en última instancia seremos los más afectados, si se toman decisiones erradas.

La pandemia actual llegó por sorpresa y la humanidad no estaba preparada para responder de manera adecuada en todas las dimensiones afectadas por esta crisis y particularmente, Venezuela está en una situación de minusvalía y vulnerabilidad, por la carencia de servicios públicos tan básicos como el agua y además por la falta de: medicamentos, insumos sanitarios, instalaciones adecuadas y personal suficiente en las áreas de la salud, sin considerar también que el personal: docente, administrativo y de mantenimiento para el área educativa, está en condiciones laborales y salariales muy precarias, donde sus ingresos no les alcanzan para pagar el transporte ni para alimentarse adecuadamente, problema que también sufre la mayoría de los estudiantes y sus familias.

Si se compara con el manejo irracional hecho por gobernantes poco sensatos como fueron los mandatarios de naciones tales como: Brasil, México, Inglaterra y Estados Unidos (Mr. Trump) entre otros, donde sus gobernantes resultaron contagiados con el virus, por hacerse los: incrédulos, soberbios, prepotentes o chistosos, debido a su ignorancia e imprudencia, dando un mal ejemplo al irrespetar los protocolos y poner en riesgo la salud de sus ciudadanos, considero que a pesar de las carencias y limitaciones nacionales producidas por las malas praxis, en Venezuela se ha actuado hasta ahora de forma relativamente prudente y espero que no se cometa el error de caer en un relajamiento de los protocolos sanitarios, producto de presiones indebidas.

Infortunadamente a los sectores políticos y económicos no se les exige la responsabilidad profesional que es requerida para ejercer profesiones tales como la medicina o la ingeniería y esto crea una patente de corso permanente en esas áreas, donde muchos se creen infalibles, despreciando la asesoría profesional reconocida y cometiendo errores que afectan a las poblaciones, sin que sean debidamente penalizados por sus acciones.

Creo que de la prisa solo queda el cansancio e improvisar en materia de educación y salud, arriesgando a niños y jóvenes no es una decisión prudente en las condiciones actuales y solo se deberían reiniciar las clases presenciales, cuando se haya vacunado a la población y se haya visto el comportamiento de la pandemia después la vacunación, pues no debemos olvidar que los virus sufren mutaciones que podrían complicar aún más su control y por lo tanto, es preferible no ser al menos por esta vez, los conejillos de indias y esperar los resultados obtenidos en otros, por lo que reitero que es preferible continuar con las clases a distancia, donde para mejorar las condiciones y la calidad educativa se podrían introducir algunas mejoras, como las que propondré a continuación, aunque muchos padres y docentes pueden aportar otras ideas.

En primer lugar, se debe entender que, aunque el personal docente tenga la vocación de enseñar, son seres humanos dignos y si se desea tener una educación de excelente calidad, hay que corregir el problema salarial, para que ese sector tan importante, reciba una remuneración acorde con la gran responsabilidad de formar al futuro del país que es la niñez y la juventud, lo que pareciera no interesarle a funcionarios que eran “supuestos luchadores sociales de pata en el suelo” y ahora son poseedores de camionetotas y yates, mientras los docentes tienen que asistir a sus clases a pie y en chancletas.

Se debe dotar a las instituciones educativas de: agua, sanitarios, insumos de aseo, áreas de trabajo adecuadas, asesoría, soporte, computadores actualizados, cámaras, micrófonos, teléfonos y conectividad a internet con buen ancho de banda y estabilidad, para que los profesores una vez vacunados y cumpliendo con las medidas de bioseguridad, puedan dedicarse a preparar los materiales didácticos, que harán llegar a sus alumnos remotos, usando facilidades tales como archivos Word o pdf, impresos, videos u otros medios digitales, que deberán contener las explicaciones que ellos normalmente hacían en los pizarrones y estar disponibles online en sus horarios laborales, para que cuando sea necesario reciban consultas online o visitas de padres o alumnos si hubiera dudas.

Considero que la forma en que se está llevando a cabo la educación a distancia actualmente, que consiste en que, sin explicarles las materias a los alumnos, les piden que investiguen sobre diversos temas, no es suficiente y deben entregarles materiales educativos impresos o digitalizados, con sus explicaciones sobre los diversos contenidos curriculares, tal como lo harían en un pizarrón, junto con los cuestionarios y las tareas asignadas.

Es necesario hacer una inversión para dotar a todos los docentes y estudiantes con las herramientas digitales adecuadas como son: tabletas, laptops o PCS actualizados y una buena conectividad a internet.

En caso de materias que requieran de prácticas en laboratorios, siempre que sea posible y pertinente, dichas prácticas deben ser hechas por los profesores y sus ayudantes a través de teleconferencias y los estudiantes podrán participar de manera virtual o acceder al video de la práctica posteriormente.

Por otra parte, en caso que se impongan las clases presenciales sin estar preparados para ello, se debe ofrecer la opción de clases a distancia para aquellos que no puedan o no quieran correr riesgos y cuya decisión alternativa podría ser retirar al alumno para esperar por tiempos mejores y más seguros.

En épocas anteriores el mundo superó diferentes pandemias y en esta ocasión no va a ser diferente, pues llegará el momento en que se controle la enfermedad y se pueda regresar a una normalidad relativa sin correr riesgos, lo que implicará cambios de paradigmas y del comportamiento de los ciudadanos y esa será la ocasión adecuada para reiniciar las clases presenciales, que todos quisiéramos que ocurriera en muy corto plazo.

Los activos más valiosos para los humanos son: libertad, salud y tiempo de vida, aunque para quienes somos padres de familia, además de lo anterior, lo más importante son los hijos y por tal razón, aprovechando la cantidad de tiempo disponible durante el confinamiento, pienso que es necesario usar ese tiempo para enseñarles las artes, los oficios o las ciencias que conozcamos los padres, debido a que esos son activos muy importantes que no estorban, son más valiosos que el dinero y nadie los puede confiscar, de modo que nuestros descendientes puedan complementar su aprendizaje y sus herramientas intelectuales, para enfrentar las incertidumbres y retos del futuro.

Si Usted estimado lector sabe de: cocina, panadería, pastelería, repostería, peluquería, albañilería, plomería, herrería, mecánica, electricidad, administración, contabilidad, economía, agricultura, ganadería, diseño, pintura, costura, música, comercio, filosofía, sociología, sicología, ingeniería, etc, no dude en enseñarles esas artes, oficios, habilidades y conocimientos a sus descendientes, porque en mi opinión, esta es una experiencia productiva y enriquecedora, que fomenta la comunicación y la unión familiar y además ayudará a preparar a sus herederos para el futuro incierto, teniendo en cuenta la recomendación del poeta romano Horacio: “Carpe diem” = “Aprovecha el día”, donde una traducción más personal sería: “invierte y aprovecha el tiempo que es un recurso valioso no renovable y es mejor si lo haces con tus hijos”.

Finalmente, compartiré una experiencia positiva de un familiar, quien tiene un hijo de 15 años cursando cuarto año de bachillerato y a raíz del receso por las cuarentenas, me solicitó ayuda para definir y seguir una ruta de aprendizaje en el área de sistemas de información, debido a que el joven gastaba la mayor parte de su tiempo disponible en video juegos y en las redes sociales, con el riesgo de convertirse en una especie de hikikomori japonés.

De común acuerdo con el joven, establecimos un horario de 3 a 6 pm de lunes a viernes, de tal manera que desde julio 2020 hemos tenido entrenamientos teóricos y prácticos, usando herramientas actualizadas tales como son: SQL Server 2019, que es un manejador de bases de datos; C# 2019, que es un lenguaje de programación con sus variantes para Windows forms y Web forms; HTML5, que es un lenguaje para desarrollar páginas web; CSS3, que es un lenguaje de estilos para páginas web y próximamente veremos otros temas como MySQL, que es un manejador de bases de datos muy popular.

Como prácticas de laboratorio, estamos desarrollando un prototipo muy básico de un sistema bancario multiplataforma, en ambiente cliente/servidor y a falta de un video beam, con un cable HDMI conectamos un laptop al TV, para facilitar la visualización de los contenidos y con otro laptop adicional, tenemos las herramientas de hardware necesarias para el aprendizaje, siendo que el software está compuesto por: Windows 10, lenguajes de programación, manejadores de bases de datos y editores, así como también podemos acceder a tutoriales y a otros materiales de consulta, pero lo más interesante es que todas esas herramientas digitales se pueden descargar de internet e instalar gratuitamente.

Con las extensas tareas de investigación que el colegio le asigna al joven y las actividades complementarias propias de las fases relacionadas con el ciclo de vida de los sistemas que son: definición, análisis, diseño, programación, pruebas, implantación, post implantación y mantenimiento, este muchacho ahora dedica menos tiempo a sus juegos online o las redes sociales y con mucho interés adquiere conocimientos, disciplinas y experiencias, que son la semilla para continuar aprendiendo y para generar soluciones informáticas exitosas que serán de utilidad en su futuro “cuando las aguas regresen a los cauces” (metáfora).

Considero que este tipo de experiencia se puede replicar con cualquiera de las artes, oficios, habilidades o ciencias que conozcan los padres, como una buena práctica de la recomendación “carpe diem” y estimo que sería muy útil para la población en general, si se implantaran programas de formación y fortalecimiento de los valores en los medios de información masiva, en vez de promover novelas o programas que inciten a: odio, violencia, viveza y malas artes.

Saludos cordiales,

Alejandro Uribe: Economía y Política

Ingeniero, Consultor de Empresas e Investigador

Publicación Inicial: domingo, 28 de febrero de 2021

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Nota: este artículo original de mi autoría, fue publicado en el prestigioso diario El Nacional el 23 de Febrero del 2021 y está en el enlace: Clases presenciales

Regreso al Oro

El oro es un elemento cuyo símbolo es Au y su número atómico es 79, lo que significa que tiene 79 protones o cargas positivas en el núcleo y 79 electrones o cargas negativas en las capas externas del átomo.

Este metal ha sido muy estimado por la humanidad en todas las culturas desde la antigüedad, debido a su: brillantez, color, escasez, conductividad eléctrica y no se corroe ni reacciona químicamente con otros elementos, siendo esas las razones para ser usado como: joyería, componente en circuitos electrónicos de misión crítica y también como dinero en forma de monedas o de respaldo para los billetes emitidos por gobiernos y particulares a través de la historia.

Hace siglos existió una protociencia llamada alquimia, donde se buscaba convertir metales como plomo o mercurio en oro, objetivo que nunca se logró por los alquimistas, pero hoy con el avance de las ciencias se ha demostrado que aunque ellos no poseían la tecnología requerida, sí estaban bien enfocados, debido a que si se quita un protón al mercurio o tres protones al plomo, ocurre una transmutación de esos metales obteniendo oro, aunque los altos costos hacen inviables estos procesos que implican fisión nuclear.

Venezuela es un país con: climas moderados, acceso al Atlántico, ríos, lagos, lagunas, tierras fértiles, petróleo, carbón, gas, hierro, aluminio, coltán, mezcla de razas, gente laboriosa y minas de oro, que en condiciones normales sería un paraíso, donde el denominador común debería ser el bienestar y la prosperidad de sus habitantes y no la tragedia de Tántalo, por el uso de malas prácticas económicas y políticas.

En 1918 el general Juan Vicente Gómez estableció una ley de la moneda, para emitir el Bolívar-Oro, anclando la moneda de curso legal al establecer una equivalencia de 0,29 gramos o sea 290 miligramos de oro por cada bolívar emitido y el ciudadano podía cambiar en los bancos sus billetes por oro físico, debido a que esos entes estaban autorizados para imprimir billetes, siempre que mantuvieran en sus bóvedas las reservas de oro para respaldar el papel moneda, porque aún no existía un banco central y había suficiente oro en el país, no solo extraído de las minas, sino también producto de la exportación del crudo nacional, que sirvió para que los aliados pudieran ganar la primera guerra mundial y después el país también fue un proveedor de crudo, para ganar la segunda guerra mundial.

Además de la pacificación y la unificación de la nación, la construcción de infraestructura, la creación de empresas e instituciones y el gran acierto con el signo monetario, don Juan Vicente Gómez pagó las deudas externa e interna, algunas de las cuales venían desde tiempos de la independencia y evitó endeudarse, con lo cual logró una primera independencia económica, que sentó las bases de la futura democracia y el progreso en el país, apalancado por el principal recurso natural que era el petróleo y asesorado por lo mejor de la intelectualidad de su época y según cuentan las anécdotas, cuando le recomendaban devaluar el bolívar, con su prudencia ancestral andina respondía: “Chito, no me jorunguen la moneda”.

Con la creación del Banco Central de Venezuela (BCV) en 1939, la emisión del papel moneda y la acuñación de monedas de metal, pasaron a ser responsabilidad exclusiva del BCV, quien también estaba obligado a mantener las reservas en oro en sus bóvedas, requeridas para respaldar las emisiones de billetes de manera estricta y cumplir con sus objetivos que son: mantener la estabilidad de precios y el valor de la moneda nacional.

En 1974 el presidente Carlos Andrés Pérez, reformó la ley del BCV y asesorado en materia monetaria quizás por funcionarios como don Pedro Tinoco y don Gumersindo Rodríguez, tomó la decisión de cambiar el anclaje del bolívar que había sido el oro desde 1918, por el anclaje con el dólar, que para ese momento era dinero fiduciario, después del repudio de los acuerdos de Bretton Woods en 1971 y a partir de ese momento, a pesar del incremento del precio del barril de crudo, después de la crisis petrolera de 1973 y aunque se nacionalizó el petróleo en 1976, se comenzó a relajar la relación existente entre las reservas en divisas en el BCV y la cantidad de moneda nacional emitida y así empezaron a aparecer los primeros síntomas de la alta inflación, que ha arruinado al país y a su gente hasta hoy, producto de: devaluaciones, endeudamientos y emisiones de dinero sin respaldo ni medida, que los “supuestos expertos keynesianos” recomendaron a todos los gobiernos sin excepción y que estos aceptaron independientemente de su pensamiento político, siendo que a partir de 1974 esos supuestos expertos e intelectuales no han cesado de recitar mantras tales como: la moneda está sobrevaluada, hay que hacer devaluaciones competitivas, el exceso de liquidez no genera inflación, si eliminamos el control de cambios nos tumban, etc y es posible que si esos ciudadanos no son tontos útiles que repiten mantras como loros, entonces responden a intereses ocultos que no son los intereses supremos de la nación.

Durante el período entre 1918 y 1973 la inflación promedio anual fue de 1,3 %, el PIB era creciente y había: trabajo, paz, progreso, bienestar y prosperidad, pero además la fortaleza de la moneda hacía al país atractivo para los inmigrantes que venían desde otras latitudes a establecerse, pues estaban enfermos y arruinados por guerras civiles, mundiales y malas praxis monetarias en sus naciones de origen, siendo que Venezuela era una sociedad feliz, pero muchos ignoraban que esa felicidad era producto de la existencia del bolívar-oro.

La inflación promedio anual entre 1974 y 2011 fue de 27,3 % y entre 2012 y 2020 la inflación promedio anual fue de 16.007,6 % y para el 14 de febrero de 2021 el tipo de cambio era de 173 billones latinos de Bs/dólar relativos a 1983, cuando la tasa de cambio era fija de 4,30 Bs/dólar y se empezó la praxis devaluatoria.

Con estas malas experiencias monetarias y cambiarias el país padece actualmente: hiperinflación, recesión, emigración, inestabilidad, quiebra de empresas públicas y privadas y por todas estas razones es necesario entender se debe regresar a una moneda honesta y estable como la implantada hace un siglo, para poder recuperar la economía, remunerando a todos los factores de producción con una moneda que conserve su valor, siendo que también debe existir absoluta libertad cambiaria en el manejo de las diversas divisas, que a pesar de estar también enfermas por las burbujas especulativas y de liquidez a nivel global, aún sirven para poder adquirir bienes y servicios producidos en los países emisores de esas monedas.

Basado en las cifras disponibles de las estadísticas del BCV al 05 de febrero de 2021, actualizaré y analizaré un ejercicio teórico, que indica la factibilidad de fortalecer al bolívar con el oro nacional, como lo hicieron los ancestros en el pasado, en vez de estar vendiendo en noble metal a precios de remate a las bancas de inversión o a otros entes, como ha venido ocurriendo desde 2012, cuando el país contaba con casi 400 toneladas de oro físico en sus reservas, de las cuales quedan actualmente menos de 100 toneladas y pienso que el objetivo de los especuladores era adquirir todo el oro venezolano que pudieran, usando diversas estrategias de manipulación como los bloqueos, debido a que este es el único dinero que posee valor intrínseco, del cual carecen todas las demás divisas.

Ejercicio actualizado para regresar a una moneda nacional respaldada con oro en Venezuela
Rubro	Monto	Unidad
Liquidez monetaria (M2)	673,62 billones latinos	Bs
Tasa de cambio	1.837.423,46	Bs/Dólar
Liquidez monetaria en dólares	366,61 millones	Dólares
Precio del oro en dólares	1.876,40	Dólares/Ozt
Precio ton. de oro en dólares	60.334.298	Dólares/Ton
Reservas int. en dólares (RI)	6.358 millones	Dólares
RI expresadas en oro	105,38	Toneladas
M2 expresada oro	6,08	Toneladas
Relación % M2 vs RI	5,77 %	Porcentaje
Fuente de datos: Estadísticas BCV al 05 febrero de 2021. El precio del oro es un promedio del mes de enero de 2021

El análisis del ejercicio anterior permite concluir lo siguiente:

Toda la liquidez monetaria se puede recoger con 366,61 millones de dólares, lo que indica una severa descapitalización real a nivel nacional.

Las reservas internacionales expresadas en toneladas de oro son 105,38 lo cual implica que, en las bóvedas del BCV queda menos de esa cantidad en oro físico, teniendo en cuenta que parte de la liquidez está en divisas y aún hay 31 toneladas retenidas por el banco de Inglaterra, que se ha negado desde el año 2011 a devolver ese activo y que ¿mantiene en custodia?

Con el 5,77 % de las reservas internacionales que son 6,08 toneladas de oro y al quitarle seis ceros a la moneda para crear una moneda nueva, se podría respaldar y redimir al nuevo bolívar con 9 miligramos de oro y la tasa de cambio sería de 1,84 Bs/Dólar.

Nota final: con este ejercicio aún quedaría disponible el 94,23 % de las reservas internacionales, lo que indica que el bolívar a la tasa vigente a 05 febrero de 2021 que es de 1.837.423,46 Bs/Dólar está subvaluado y que su tasa de cambio real implícita debería ser el resultado de la relación:

Tasa de cambio implícita = Liquidez / (Reservas Internacionales):

673.624.300.000.000 Bs. / 6.358.000.000 Dólar = 105.949,09 Bs/Dólar

Esto significa que, si se usaran todas las reservas internacionales para respaldar la moneda nacional actual, sin quitarle los seis ceros sugeridos, la tasa de cambio es de 105.949,09 Bs/Dólar, lo que implica que el dólar oficial se está vendiendo 17,34 veces más caro de lo que debería ser y esta es una pregunta que alguien debería responder ¿Por qué se mantiene una moneda super-devaluada? Y si hay alguna razón racional para ello, ¿quienes se benefician con esta praxis?

En mi modesta opinión, estas prácticas monetarias y cambiarias permanentes, con expansiones exponenciales de liquidez y una moneda super-devaluada, no benefician a Venezuela ni a sus ciudadanos como se ha demostrado con los hechos.

Saludos cordiales,

Alejandro Uribe: Economía y Política

Ingeniero, Consultor de Empresas e Investigador

Publicación Inicial: lunes, 22 de febrero de 2021

http://auribe-economia-y-politica.blogspot.com/

Nota: este artículo original de mi autoría, fue publicado en el prestigioso diario El Nacional el 16 de Febrero del 2021 y está en el enlace: Regreso al oro

Recuperación de Empresas Públicas

Empresa es una organización social que combina los factores de producción para crear: bienes, servicios y conocimientos, que satisfagan ciertas necesidades de los ciudadanos y se considera que es una empresa pública, cuando sus activos pertenecen a sectores que pueden ser: la nación, los estados o las municipalidades, que para los efectos del presente artículo llamaremos estado.

Los factores de producción son: tierra, trabajo, capital, tecnología, capacidad administrativa y capacidad empresarial y para que las empresas tanto privadas como públicas sean sustentables y exitosas, deben generar ingresos económicos propios, suficientes para mantener sus gastos, crecer y remunerar a los factores de producción con: rentas, salarios, dividendos, bonificaciones y también para pagar sus impuestos a los gobiernos donde operan, de manera que estos puedan sostener las actividades administrativas, asistenciales o relacionadas con las infraestructuras públicas, sin depender de: donaciones, créditos o de la emisión de dinero sin respaldo ni medida, por parte de los bancos centrales.

La historia universal ha demostrado que los gobiernos no son los mejores empresarios, debido a que hay un factor fundamental en las empresas exitosas que es la capacidad administrativa, cuyas funciones son: planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar e infortunadamente, a los funcionarios públicos se les designa más por conveniencias de tipo político clientelar, que con base en sus conocimientos, experiencias y capacidades y por tal razón, muchas de las empresas públicas terminan destruidas por corrupción e ineficiencia, siendo un lastre para los gobiernos, al no producir al menos los ingresos necesarios para pagar sus nóminas, teniendo que ser subsidiados por el estado y cuando son cientos o miles de empresas en esa situación de minusvalía, conducen a la quiebra de gobiernos y naciones.

Un postulado fundamental es que: “el éxito de toda empresa es directamente proporcional a la calidad de su gerencia” y al ser los políticos y sus partidos quienes imponen a los funcionarios públicos, esos entes prefieren a los más incapaces e ignorantes y consideran que son mejores si tienen alguna debilidad, para poderlos manipular a su conveniencia y mantener la hegemonía de las élites partidistas, sin descartar que estas malas praxis administrativas también convengan a grupos de especuladores, corruptos y bancas de inversión, a quienes les conviene tanto el fracaso de los gobiernos como la quiebra de las empresas públicas y países, para poder adquirir los activos del estado a precios de remate.

La habilidad de los estafadores y especuladores para manipular es de tal magnitud, que pueden crear instituciones supuestamente filantrópicas para financiar y promover a: políticos, candidatos, intelectuales, académicos, expertos y funcionarios a su medida e introducirlos como caballos de Troya en las diversas instituciones y así obtener riquezas sin trabajar ni producir nada, mediante la manipulación y el expolio a los ingenuos, lo que explica que ciudadanos con: conocimientos, experiencias, capacidades, honestidad y criterio propio, sean despreciados, repudiados y no reciban apoyo de los grupos políticos y sus financiadores.

Cuando existen empresas públicas que por malas praxis administrativas no son auto sustentables, dejan de cumplir con sus objetivos y por lo tanto quiebran, se les deben aplicar los correctivos adecuados, basados en acciones tales como son: reestructuraciones, redimensionamientos, cierres, fusiones, alianzas estratégicas, concesiones o privatizaciones, etc.

Una acción preliminar que se aplica a las empresas improductivas es la reestructuración, que consiste principalmente en cambiar de administradores por otros que puedan obtener los objetivos que justifican la existencia de la empresa.

Las alianzas estratégicas son convenios entre empresas relacionadas, que permiten complementar las fortalezas propias de cada una de ellas, con el propósito de obtener mejores resultados conjuntamente, lo que sirve para incrementar la producción, mejorar los beneficios y por ende, incrementar la remuneración proporcional a sus factores de producción, pero en esta modalidad cada empresa conserva la propiedad de sus activos, aunque en algunos casos se podría crear una nueva empresa a través una figura llamada join venture.

Las concesiones son convenios mediante los cuales algunas empresas del sector público pasan a ser administradas por otras empresas del sector privado por un tiempo determinado, con el objetivo de que la empresa manejada por los nuevos administradores aporte los recursos y los factores de producción necesarios para el funcionamiento óptimo a cambio de: mejorar la cantidad y la calidad de bienes o servicios producidos y de entregar regalías e impuestos al gobierno, bajo el compromiso de mantener y devolverle al estado todos los activos empresariales mejorados al vencimiento del tiempo de concesión.

Las privatizaciones consisten en vender total o parcialmente la propiedad de las empresas públicas a inversionistas reales privados, de manera que los compradores continúen y mejoren las operaciones empresariales, pagando su precio al estado quien cede sus activos y pasivos, siendo que estas acciones generan importantes impuestos futuros, con base en los beneficios económicos periódicos.

Cuando las empresas públicas llegan a una situación de insostenibilidad, hay que escoger entre las diversas opciones indicadas anteriormente, donde en el peor de los casos habría que cerrarlas, teniendo en cuenta que esa acción radical genera no solo la pérdida de los activos, sino también la pérdida de puestos de trabajo, creando problemas de carácter social.

Para aliarse estratégicamente, privatizar o entregar concesiones de las empresas públicas, es necesario que exista total transparencia en todos los procesos, donde se obtengan los mejores resultados para las naciones y por esa razón es necesario que esas ofertas se sometan a licitaciones públicas internacionales, donde se invite todos los inversores reales interesados, excluyendo a los especuladores con sus capitales golondrinas, ficticios e improductivos, dándoles preferencia a aquellos que cuenten con buenas referencias y experiencias exitosas comprobadas en el área relacionada con la actividad específica y donde no sea solo el precio u otros factores poco ortodoxos, quienes determinen la asignación de estas formas de administración o propiedad de los activos públicos.

Por otra parte, a efectos de evitar oligopolios o peor aún de monopolios y dependencias absolutas, en el caso de los servicios públicos tan extensos como es el de las compañías hidrológicas, por citar solo uno, una buena práctica es no entregar a una sola empresa la administración o propiedad total, sino hacer las divisiones racionales necesarias, porque no hay que poner todos los huevos en la misma cesta y porque cuando no hay competencia, tampoco se obtienen: cumplimiento de los contratos, buenos tiempos en la ejecución de los proyectos, buena calidad de los servicios ofrecidos ni tampoco tarifas y precios razonables.

Adicionalmente, teniendo en cuenta la debilidad de las divisas fiat y criptográficas usadas a nivel global, que no conservan el valor por estar afectadas por burbujas de liquidez, es recomendable que parte del cobro de los activos se efectúe en oro u otros activos tangibles, que junto con la parte más líquida de lo cobrado, sean resguardados por cada banco central nacional, teniendo en cuenta la voracidad de los corruptos y las bancas internacionales, que ofrecen servicios de custodia y bajo cualquier excusa se apropian de los recursos que ingenuamente se les confiaron, como ha ocurrido con los fondos públicos de Venezuela bloqueados en Europa, Estados Unidos y otras naciones.

La valoración de activos y la selección de los participantes idóneos en estas subastas, deben ser hechas por equipos técnicos reconocidos y transparentes, que estén comprometidos con los intereses nacionales y también deben ser sometidas a la aprobación del poder legislativo y a la revisión, monitoreo y seguimiento por parte de los entes contralores legales, para salvaguardar el patrimonio nacional y en el caso de las empresas más estratégicas y valiosas como son las relacionadas con los hidrocarburos, no estaría de más someterlas a procesos democráticos de consulta pública como son referendos o plebiscitos, donde participen los ciudadanos que son los dueños reales de los activos de la nación, siendo que los gobiernos son solo administradores temporales.

En el caso de Venezuela, muchas empresas públicas y en particular las empresas de servicios tales como son: agua, gas, electricidad, telefonía o servicios postales que están deterioradas por mala administración, no han cumplido con sus objetivos y como no se pueden cerrar por ser de utilidad pública general, habiendo realizado varios cambios de administraciones sin obtener mejorías visibles, sería muy conveniente pensar seriamente en el cambio de los paradigmas administrativos existentes y en el uso de soluciones tales como son: alianzas estratégicas, concesiones o privatizaciones, donde el país pueda beneficiarse obteniendo: capital, ingresos permanentes, cobro de impuestos, renovación de infraestructuras, actualización de tecnologías, prestación de servicios de excelente calidad y nuevas fuentes de empleo sustentable, que sirvan para lograr: progreso, crecimiento, bienestar y prosperidad para los venezolanos, que en última instancia son los verdaderos accionistas y dueños de todas las empresas públicas en una nación.

Saludos cordiales,

Alejandro Uribe: Economía y Política

Ingeniero, Consultor de Empresas e Investigador

Publicación Inicial: miércoles, 17 de febrero de 2021

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Nota: este artículo original de mi autoría, fue publicado en el prestigioso diario El Nacional el 09 de Febrero del 2021 y está en el enlace: Recuperación de empresas públicas

Cuentas en Divisas y Fortalecimiento de la Moneda

Por la debilidad humana de querer ser rico sin trabajar ni producir nada, obteniendo dinero fácil y rápido, desde tiempos remotos los alquimistas trataron de convertir plomo o mercurio en oro y las monedas han sufrido falsificaciones y fraudes, sin olvidar que estafadores, falsificadores y especuladores, pudieron hacer lo que no lograron los alquimistas: “convertir papel o dígitos binarios en ¿oro? para engañar a los incautos”.

Durante el imperio romano de 15 siglos (27 a. C. hasta 1453) se usaron monedas de: oro, plata, cobre o bronce y se limaban las piezas para quitarles parte del contenido o se disminuía el peso o las proporciones de los metales nobles, siendo esas prácticas causantes de inflación y de la caída del imperio.

Dante Alighieri en La Divina Comedia, publicada en los años 1300, asigna la décima fosa del octavo círculo del infierno para castigar a los tramposos, pero a los falsificadores de monedas les completaba el castigo con sed insaciable e hidropesía, que es una enfermedad desfigurante al inflar como sapos a las personas, quizás en alegoría a la inflación que sufre la economía, por el manejo de dinero sin valor.

En Inglaterra, a causa de la existencia de muchos falsificadores, en 1696 a Sir Isaac Newton, padre de: la física clásica, la teoría gravitatoria y el cálculo diferencial, se le asignó el cargo de director de la casa de la moneda y ahí propuso una paridad oro/plata, sugirió hacer marcas en los bordes de las monedas y envió a varios falsificadores a la horca; pero a pesar de ser un científico, en 1721 perdió 20.000 libras que había invertido en bonos de deuda, con la burbuja especulativa de los mares del sur, afirmando: “puedo calcular el movimiento de los cuerpos celestes, pero no la locura de la gente”.

David Hume filósofo inglés, en 1752 inspirado por las investigaciones de Newton propone el patrón oro clásico, mediante un mecanismo flujo especie-dinero, para mantener la inflación relativamente estable y generar equilibrio en la balanza de pagos entre países, pero con la excusa del riesgo en el transporte del oro, los bancos centrales se quedaban con él y entregaban pagarés que eran promesas de redención con oro físico y así nace el concepto de reserva fraccionaria, que consiste en hacer promesas de pago por encima de los montos de las reservas reales, creando un tipo de dinero inorgánico, que luego originó el dinero fiat sin respaldo.

El patrón oro estuvo vigente en el siglo XIX hasta 1914, cuando las monedas colapsaron por la primera guerra mundial, aunque en el período entre guerras algunos países regresaron al patrón oro, pero con la segunda guerra mundial las monedas quedaron nuevamente destruidas y en 1944 con los acuerdos de Bretton Woods, se implantó el patrón dólar redimible por oro hasta 1971 y a partir de ese año, todas las monedas de reserva mundial son dinero fiat, donde la promesa es pagar por un billete con otros billetes o compensar cifras con otras cifras, sin que medie algún metal noble como respaldo.

Los objetivos de los bancos centrales son dos: mantener la estabilidad de los precios y conservar el valor de la moneda nacional, pero no son inmunes a actividades fraudulentas y por esa razón, agentes de la economía especulativa quebraron al banco de Inglaterra en 1992, donde participó Mr. George Soros, ganando más de 1000 millones de dólares en un día, mediante el uso de los fondos de cobertura para apalancarse, vendiendo activos financieros ficticios y manipulando la tasa de cambio de la libra esterlina, con el viejo truco de: tomar préstamos, comprar divisas, hacer ventas masivas y al caer el tipo de cambio, volver a comprar las divisas devaluadas para pagar las deudas y quedarse con la diferencia de precios entre venta y compra, siendo que a esta perversión se le llama orwellianamente inversión y a los especuladores se les llama inversores para engañar a los gobiernos ingenuos, que se dejan manipular por agentes de bancas de inversión, que quiebran bancos centrales y países para pescar en ríos revueltos, mientras los ciudadanos manipulados discuten sobre anacronismos estériles como son izquierda o derecha.

Divisa es toda moneda oficial extranjera distinta a la moneda legal de un país y la relación de paridad de una moneda con otra divisa es su tipo de cambio, siendo que la divisa es un activo para quien la posee y un pasivo para quien la emite.

En latino américa existen tres países con dolarización oficial que son: Panamá desde 1904 por razones de su canal y por malas praxis monetarias-financieras en Ecuador desde 2000 y en El Salvador desde 2001, aunque también existe dolarización no oficial en Argentina y Venezuela.

En Venezuela, entre 1918 y 1973 existió una moneda respaldada y redimible por oro, que mantuvo una inflación promedio anual de 1,3%, un PIB relativamente creciente y una prosperidad económica hasta 1974 cuando se eliminó el Bolívar-oro.

Hasta 1983 cualquier ciudadano podía adquirir divisas en las casas de cambio o en las agencias bancarias sin que hubiera restricciones, pero en 1983 se inició la devaluación del bolívar, cuyo tipo de cambio era de 4,30 bs/dólar y al 29Ene2021 es de 182 billones latinos de bs/dólar relativos al año 1983.

Para evitar fugas de divisas se establecieron controles cambiarios en 1983 con Recadi y en 2003 con Cadivi, cuya finalidad era mantener tasas preferenciales para ciertos rubros de importación, pero sus reglas se violaron por especuladores y corruptos, quienes fueron los mayores beneficiarios de las divisas preferenciales que transferían a cuentas de bancos extranjeros, mediante la complicidad con bancas y gobiernos de los países receptores de fondos con origen fraudulento, donde algunos de ellos fueron a su vez estafados por las bancas internacionales a cuenta del bloqueo a Venezuela.

En el año 2012 el BCV publicó el convenio cambiario Nro. 20 donde se permitía a la banca nacional abrir cuentas en divisas dentro del país y fue suscrito por varios bancos, pero algunos de ellos colocaron diversas excusas para restringir la movilidad de los fondos internamente, aunque de manera expedita procedieron a abrir sucursales en el exterior: Panamá, Islas del Caribe o Miami y la recomendación era transferir los fondos hacia esos destinos, siendo que al final muchas de esas sucursales quebraron, como fueron los casos de: Panamá, Curazao, Antigua, República Dominicana y Puerto Rico entre otros, donde los depositantes nacionales tienen sus fondos en el limbo.

Algunos fondos en divisas existentes actualmente en bancos del país, producto del convenio cambiario Nro. 20, han sido retenidos por la banca pública, que ha sido demandada por sus clientes y algunos bancos privados solo reintegran en moneda nacional los saldos de cuentas en divisas, repudiando así el convenio firmado.

A raíz de la hiperinflación, la devaluación de la moneda nacional y la llegada de importantes flujos en remesas de los emigrantes, surge una dolarización de facto y en el año 2018 se publica el convenio cambiario Nro. 1, que reitera la apertura de cuentas en divisas en la banca nacional, pero hasta ahora se está tratando de implantar en algunos bancos, sin que estén claras las reglas con el manejo de los instrumentos activos o pasivos y los medios de movilización de esos fondos a nivel nacional, donde se espera que haya total y absoluta: supervisión, honestidad, libertad y transparencia, para poder: transar, depositar, transferir, pagar y retirar en el tipo de divisa que el cliente estime conveniente y no se cometa el error de crear el corralito argentino, donde se depositen divisas pero solo se pueda retirar en moneda nacional, porque esa acción hará fracasar estas medidas que son de gran utilidad, si realmente se quiere reconstruir la economía nacional, de forma que se ofrezca confianza a: ciudadanos, factores de producción e inversores, porque nadie depositará sus divisas para recibir dinero sin valor y si se actúa de buena fe entre todas las partes, bancos y gobierno podrán cobrar comisiones e impuestos en divisas, si no se les ocurre apretarle el pescuezo a la gallina de los huevos de oro que son los clientes.

Para que el BCV pueda cumplir sus objetivos fortaleciendo la moneda nacional con oro, de modo que el Bolívar logre competir con las demás divisas fiat y para que sea la ley de Gresham quien le indique al ciudadano que moneda atesorar, con los datos disponibles del BCV a la fecha 22Ene2021 hice un ejercicio, cuyas cifras y conclusiones nos indican, cómo se puede regresar al Bolívar-oro:

Liquidez monetaria: 634,7 billones latinos de bolívares

Tipo de cambio: 1.738.761 bs/dólar

Liquidez expresada en dólares: 365.029.938 dólares

Precio del oro: 1.853,60 dólares/onza_troy

Liquidez expresada en Oro: 6,12 toneladas

Reservas internacionales (RI): 6.368.000.000 dólares

RI expresadas en oro: 106,84 toneladas

% Liquidez vs RI en oro: 5,73%

Con solo el 5,73% de las reservas internacionales convertidas en oro que son 6,12 toneladas, se podría respaldar y redimir toda la liquidez monetaria existente al 22Ene2021, quedando el 94,27% de las reservas internacionales disponibles para sostener el crecimiento, siendo que en el banco de Inglaterra aún quedan 31 toneladas que pertenecen a Venezuela y también existe una producción mensual importante de oro en el arco minero del Orinoco.

Para regresar al Bolívar-oro hay que eliminar 6 ceros a la moneda y estas acciones que son absolutamente factibles y soberanas, requieren solo de buena voluntad política, para acabar con los problemas de: hiperinflación, devaluación, recesión, emigración e inequidad y para incentivar la producción nacional, remunerando a sus factores con una moneda honesta, cuyo respaldo sería de 10 miligramos de oro por cada Bolívar nuevo y el tipo de cambio sería de 1,68 bs/dólar, siendo que algo similar a este ejercicio se aplicó en 1918, cuando el General Juan Vicente Gómez quien no creía en devaluaciones, respaldó cada Bolívar con 290 miligramos de Oro.

Saludos cordiales,

Alejandro Uribe: Economía y Política

Ingeniero, Consultor de Empresas e Investigador

Publicación Inicial: domingo, 14 de febrero de 2021

http://auribe-economia-y-politica.blogspot.com/

Nota: este artículo original de mi autoría, fue publicado en el prestigioso diario El Nacional el 01 de Febrero del 2021 y está en el enlace: Cuentas en divisas y fortalecimiento de la moneda

Cómo fortalecer la economía

Emulando al filósofo alemán Kant, quien en 1784 respondió la pregunta ¿qué es la ilustración? podríamos decir que es la obtención de la mayoría de edad intelectual del ciudadano mediante el uso de su razonamiento, lo que le permite abandonar la dependencia cómoda de tutores para pensar, actuar y decidir por sí mismo, que lo conduce hacia la libertad y para ello es necesaria la libertad de expresión.

El objetivo fundamental de la economía debería ser mejorar el nivel de vida de los ciudadanos, tal como lo entendieron asesores y electores de Mr. Clinton en 1992, quienes lo mantuvieron en la presidencia de USA por 8 años (1993-2001), con el uso de la célebre frase “It´s the economy, estupid” cuyo espíritu era hacer entender a los políticos, que debían centrarse en resolver los problemas económicos del país y su gente.

La economía actual se divide en dos grandes áreas:

Economía productiva: orientada hacia la generación de riqueza real, mediante: trabajo, ahorro, investigación, desarrollo e inversión, para producir: bienes, servicios y conocimientos, haciendo uso racional de los factores de producción que son: tierra, trabajo, capital, tecnología, capacidad administrativa y capacidad empresarial.

Economía especulativa: cuyo objetivo es generar riqueza ficticia, mediante la fluctuación de los precios de activos reales o virtuales, con la creación y el mercadeo de productos imaginarios tales como los derivados, que son activos irreales basados en precios de activos subyacentes: divisas, deudas, metales, materias primas o acciones entre otros, de modo que ocasionan distorsiones en la economía real, pues crean ofertas y demandas fantasmas, afectando la fijación de los precios por las fuerzas naturales del mercado y en el mediano plazo producen desequilibrios que conducen a la quiebra de: ciudadanos, empresas, bancos, naciones y al fracaso de los gobiernos, puesto que la mayor parte de la liquidez monetaria en forma de créditos, fluye hacia ese tipo de negocios estériles, donde nunca se cree tener suficiente liquidez, pero que no producen nada útil.

El sector bancario se divide en banca tradicional que está compuesta por bancos centrales y comerciales, quienes son los responsables de la creación y el manejo del dinero fiat y por otra parte está la banca de inversión, que es intermediaria entre la banca convencional y los agentes de la economía especulativa, donde se utiliza la creatividad con términos y lenguajes confusos, para inventar productos financieros de diversos tipos, mediante los cuales captan grandes fondos, ofreciendo altas rentabilidades y riesgos con esquemas piramidales, quebrando a muchos de los participantes en el juego bursátil, como ocurrió con la burbuja de las punto COM en el año 2000 y con la burbuja de las hipotecas del banco de inversión Lehman Brothers, que funcionó por 158 años, pero arrastró al resto de la banca mundial a una crisis económica global en 2008.

La actividad especulativa que es una economía de casino, donde en neolengua se llama inversores a los especuladores, no está bien regulada y manipula tasas de interés, tasas de cambio y también los precios de activos reales como oro y plata, pero aunque por esa razón las bancas de inversión han recibido multas en diversas naciones, se imponen sobre la economía productiva, debido a que crean instituciones supuestamente filantrópicas para financiar las actividades de algunos: políticos, candidatos, gobernantes, académicos, intelectuales e influenciadores, que se encargan del marketing.

En el caso de Venezuela, algunos bancos de inversión han obtenido beneficios mediante negocios con el oro y las divisas desde 1974 y actualmente existen agentes que pretenden canjear las 31 toneladas de oro que aún quedan en Inglaterra por vacunas, sin pensar que sería mejor intercambiar crudo o reclamar y utilizar otros fondos nacionales más líquidos, que están bloqueados en bancos de Europa o de USA y usar el oro para fortalecer la moneda nacional.

El valor del dinero V, que es su capacidad de compra y cuya fortaleza sirve para activar a la Demanda Agregada, que a su vez estimula a la Oferta Agregada e incrementa al PIB, se puede definir con la siguiente ecuación:

V = [Producción Nacional] / [Liquidez monetaria]

Entonces, si la Liquidez monetaria se incrementa exponencialmente con la expansión de dinero fiat y criptográfico, mientras que la producción decae, el valor del dinero disminuye, lo que produce inflación, recesión y peor aún, la pérdida del interés para: trabajar, ahorrar, investigar, invertir y producir, cuando se remunera a los factores de producción con dinero sin valor.

Esto indica la importancia de mantener un sano equilibrio entre esas variables, de modo que el valor del dinero se mantenga relativamente constante, pero como en otros artículos he escrito sobre liquidez monetaria y el uso de monedas que conserven el valor, además de la libertad absoluta para que exista circulación honesta de las diversas divisas, donde los ciudadanos puedan: transar, depositar, transferir y retirar los montos en los tipos de divisa que estimen más conveniente, con una banca: eficiente, honesta y con reglas estables, orientaré el resto del artículo hacia la producción nacional, en un área tan básica e importante, como es la producción de alimentos, mediante la redistribución y el uso adecuado de la tierra como factor de producción no relacionado con la minería.

Para mejorar el nivel de vida, evitar emigraciones no deseables y conservar el capital humano, se debe considerar que debido a que las familias abandonaron masivamente las zonas rurales desde hace varias décadas en muchos países, para dirigirse a vivir en las ciudades, creando: dependencia del estado, congestionamiento, desempleo, pobreza, hambre, delincuencia, indigencia, violencia, alta densidad demográfica, hacinamiento, contaminación ambiental, colapso de servicios públicos y emulando campos de concentración, una buena medida que deben considerar gobiernos, sectores privados y organizaciones no gubernamentales, sería diseñar e implantar proyectos a corto plazo, que promuevan y faciliten la migración inversa desde las ciudades hacia los campos, ofreciendo: orientación, capacitación, financiamiento, seguridad, acompañamiento, infraestructuras y todos los demás requerimientos, para las familias que quieran y puedan instalarse en granjas integrales autosustentables, haciendo uso de nuevas tecnologías tales como son: internet, energías renovables (solar, eólica e hidráulica), teletrabajo, tele-educación, telemedicina, etc.

La redistribución de la población, haciendo buen uso de grandes áreas rurales: fértiles, estables, irrigables, disponibles y con capacidad productiva pero deshabitadas y ociosas, produce beneficios dentro de los cuales están: eliminación de dependencia de subsidios gubernamentales lo que ayuda a contraer la liquidez generadora de inflación, descongestión de las grandes urbes, aislamiento social deseable, incremento del PIB, es amigable con la ecología, produce excedentes de alimentos, crea nuevas fuentes de trabajo, conduce al crecimiento del salario real, disminuye índices de violencia y criminalidad, minimiza dependencia alimentaria del exterior, permite disminuir la emigración o recibir a los migrantes nacionales rechazados en otras regiones y con estos logros, se proporciona una alternativa para mejorar el nivel de vida tanto para los habitantes urbanos, como para quienes opten por: vivir, trabajar, invertir y disfrutar de la naturaleza, para producir alimentos y otros bienes o servicios, que les aporten ingresos siendo: libres, útiles, independientes y productivos, manteniendo la unidad familiar en granjas integrales autosustentables.

Puesto que la experiencia demuestra que nadie aprecia y cuida lo que recibe regalado, para que estos proyectos sean exitosos es necesario considerar que: tierras, implementos, herramientas, semillas e insumos de producción no deben ser gratis, sino que deben ser financiados por la banca y/o por los propios beneficiarios, para que los grupos familiares tengan que producir y así paguen con su trabajo y producción la propiedad de los activos reales que adquieren y que luego podrán vender o traspasar a sus herederos.

Por otra parte, quienes deseen participar en estos planes deben demostrar su: disponibilidad, interés y capacidad para recibir entrenamiento técnico y profesional adecuado, que les permita poner en práctica lo aprendido, pero además estas experiencias pueden replicarse para mejorar la situación de todos aquellos: campesinos, granjeros y agro-productores que como héroes anónimos ya están produciendo, quizás en condiciones adversas o precarias.

Mediante este cambio de paradigma productivo, se generará una importante cantidad de empleos e inversiones, que surgirán de la preparación, implantación, uso y mantenimiento de: tecnologías, infraestructuras, construcciones e instalaciones rurales que serán productivas, de una manera diferente a algunos planes actuales, que aunque son bien intencionados como es criar animales en apartamentos o plantar en patios y balcones, no son la manera más: saludable, deseable, segura, eficiente, productiva ni sostenible.

En el caso de Venezuela, desde 1830 muchos gobernantes con visión de estadistas se han preocupado por la producción agropecuaria, como fue el General José Antonio Páez, quien promovió la migración de alemanes para fundar la Colonia Tovar en 1843, que aún hoy sigue produciendo: frutas, hortalizas, legumbres, salsas, dulces, panes, carnes y embutidos, lo que demuestra que una inmigración selecta de productores agropecuarios y/o de inversores foráneos también sería beneficiosa.

En el caso de USA, Mr. Bill Gates como buen visionario de lo que le espera al mundo en el futuro cercano, ha adquirido 242.000 hectáreas de las mejores tierras fértiles en 18 estados y es probable que tenga en mente la instalación de comunidades agrícolas en esa nación, como las que he propuesto.

Saludos cordiales,
Alejandro Uribe: Economía y Política

Ingeniero, Consultor de Empresas e Investigador

Publicación Inicial: Viernes, 05 de febrero de 2021


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Nota: este artículo original de mi autoría, fue publicado en el prestigioso diario El Nacional el 26 de Enero del 2021 y está en el enlace: Cómo Fortalecer la Economía